为扎实做好新学期团员思想引领工作，结合九月各类重要时间节点，会计系于9月组织开展系列主题团会。本次活动包含四次常规团会以及国庆前增设的一次专题团会。各指导老师结合学生们的不同学习生活现状，开展针对性学习教育，引导团员在团课中坚定思想、明确目标，以良好状态投入新学期。

       第一周：传承长征精神，启航崭新学年

       9月2日，会计系开启九月首期主题团会。姚老师带领会计25321、会计25322、会计25323、会计25324、审计25301团支部开展学习；甘老师带领会计24302、会计24303、会计24304、会计24221、会计24323、会计24324团支部开展团会。

       本次团会围绕长征精神展开学习，通过观看红色视频，重温长征路上的峥嵘故事。针对大二同学，团会引导大家认清大二是专业打基础的关键阶段，学习上遇到的困难就是青年的“雪山草地”，要发扬不怕吃苦的劲头，踏实学好专业课程。对于大三同学，结合考证、实习规划，号召大家学习先辈攻坚克难的意志，拒绝消极躺平，平衡好学习、备考与实践。同时开展收心教育和反诈、校纪校规提醒。同学们结合自身情况交流想法，表示会尽快走出假期状态，确立新学期的努力方向。

       第二周：尊师重教，崇德尚学

       9月9日，恰逢教师节，会计系开展“尊师重教，崇德尚学”主题团会。孙老师负责会计24301、会计24321、会计24322、审计24301、财富24301各支部；邢老师带领会计25301、会计25302、会计25303、财富25301团支部组织学习。

       团会上，大家学习尊师典故与优秀教师先进事迹，探讨新时代尊师重教的实际内涵。同学们结合课堂学习等经历谈体会，认为尊重老师不只是节日问候，更要落实在认真听课、虚心请教的日常行动中，并且围绕课堂礼仪、师生相处开展交流，反思自身课堂上存在的不足。并通过此次团会认识到要心怀感恩，把师长的教诲转化为学习的动力，做到崇德与尚学并行。

       第三周：铭记历史，砥砺前行

       9月16日，各团支部开展爱国主义主题团会。甘老师带领会计24302、会计24303、会计24304、会计24221、会计24323、会计24324团支部；姚老师带领会计25321、会计25322、会计25323、会计25324、审计25301团支部组织本次学习。

       团会重温九一八事变历史，观看历史纪实片段，缅怀革命先烈，引导团员树立正确历史观念，围绕历史虚无主义的危害展开讨论，同学们踊跃发言，纷纷表示我们新青年应当铭记历史教训，珍惜当下学习机会，端正态度并努力学好专业知识。整场团会氛围庄重，进一步激发了同学们的爱国意识与时代责任感。

       第四周：厚植家国情怀，绷紧安全之弦

       临近中秋国庆假期，会计系开展节前主题团会。邢老师带领会计25301、会计25302、会计25303、财富25301团支部；孙老师带领会计24301、会计24321、会计24322、审计24301、财富24301团支部开展学习。

       团会分为传统文化学习和假期安全教育两部分。大家一起了解中秋传统习俗，感受中华传统文化的魅力，同时也学习了电信网络诈骗套路、出行安全、用火用电、饮食安全等内容。中秋国庆放假时间长、外出多，大三同学在本学期也有实习需求。此次团会在感受中华优秀传统文化的基础上，更加着重提醒大家增强风险防范意识，理性消费，远离网络陷阱，在出行方面做到细心，关水关电，防患于未然，同学们也结合自身上网经历积极分享防范心得。希望同学们能通过此次团会把安全记在心里，合理规划假期，做到休息与自我提升两不误。

       9月26日：铸牢中华民族共同体意识

       国庆前夕，会计系加开民族团结专题团会。甘老师带领会计24302、会计24303、会计24304、会计24221、会计24323、会计24324团支部；姚老师带领会计25321、会计25322、会计25323、会计25324、审计25301团支部开展专题学习。

       本次团会学习中华民族共同体相关理论知识，解读“四个与共”理念以及民族团结进步促进法相关内容。结合历史案例与现实故事，让同学们理解五十六个民族休戚与共的紧密联系。大三同学联系今后步入职场的实际，探讨青年该如何在生活和工作中维护民族团结。大二同学立足校园，讨论班级宿舍相处，认为民族团结就体现在尊重不同习俗、同学之间互帮互助的小事上。大家表态，要树立正确民族观念，自觉做民族团结的维护者和践行者。

       会计系九月系列团会覆盖多类主题，从红色精神、传统美德，到爱国教育、安全提示、民族团结教育，贴合同学们不同阶段的成长需求。大部分团支部能够认真组织，团员参与度较好。后续会计系各团支部会继续抓实团课学习，持续做好青年思想引导，督促团员把团会所学转化为实际行动，以更加饱满的状态投入学习生活。