11月1日,我系召开教学交流会，会议由会计系副主任吴育湘主持，全体教师和辅导员参加本次会议。

会上首先通报上周院领导听课巡查情况。在检查中，我系大部分教师严格遵守课堂纪律，能够按照教学进度表的安排，按照教学大纲和教材的内容进行授课，教学资料齐全，教学准备充分。但是有部分教师缺乏对课堂教学进行严格有效的组织管理，对学生上课迟到、睡觉、吃东西、玩手机等现象置之不理。个别教师甚至整堂课站在电脑前照本宣科满堂灌，不与学生互动。针对上述情况，吴主任在会上作了四个方面的要求：

一是要提高认识，严明纪律。要切实正视我们在教学管理过程中存在的问题，举一反三，查找不足，教学管理、劳动纪律务必引起全体教师的高度重视；二是要德高为师，身正为范。要求教师们要严格要求自己，真正为学生做好表率，严格上课规范，做到不迟到、早退，不擅自调课，上课不接打电话，不中途离开教室。三是大胆管理，严格要求。对学生课堂纪律老师要敢说敢抓，敢管严管，课前严查到课率，学生上交手机，彻底杜绝课堂玩手机。学生管理人员要加强对学生的教育引导和管理，从老生抓起，从新生严起，养成良好的学风，形成爱专业、爱学习的氛围；四是落实听课制度，严格考核。辅导员要不定时听课检查，建立起学生课堂管理长效机制，夯实责任，加大考核力度，把目标责任制真正落到实处。

为了更好的做好学生管理工作，提高教学质量，使学生管理和教学工作有机结合，会议第二项内容就是展开专业教师与辅导员的沟通交流。每位教师和辅导员针对学生的学风班风情况、需要特别关注的学生、工作中的经验和感受以及遇到的困难和问题进行了详细介绍，并就不同年级学生的特点、工作重点以及接下来拟开展的工作进行了深入交流。

通过定期组织系部教学交流会，不仅为优秀经验的交流传承搭建了平台，而且增强了教学管理部门与学生管理部门的密切合作，加强了专业教师与辅导员之间的沟通，充分发挥了专业教师和辅导员在育人工作中的不同作用，使双方更加全面了解学生，形成有效合力，及时发现问题、解决问题，共同促进学生的身心健康发展。